4 - FEV: Atividades de Retorno

ATIVIDADES DE RETOMADA DE AULAS 2021

ENSINO FUNDAMENTAL

Caros alunos: Realize as atividades no caderno e brevemente informaremos os e-mails dos professores para encaminhamento.

6^o ano

ARTE - Pesquisa: O que é o teatro? Como surgiu o teatro? Quais formas de teatro você conhece? Já ouviu falar em teatro de bonecos? Pesquise e conte-nos um pouco sobre o que aprendeu.

CIÊNCIAS - 1-Pesquisa: "Condutividade termica, bons isolantes"- pesquise sobre os materias cotidianos utilizados para preservar o calor. 2: O que significa DENSIDADE?. 3: O comportamento magnetico da matéria, Responda - 1. O que são imãs? 2. Quais materias são atraidos por eles?

ED.FÍSICA - Pesquisa: o que são esportes de marca e o que são esportes de invasão? Dê exemplos.

ELETIVA - 1: "Bullyng x Brincadeira" - pesquise e apresente as diferenças e semelhanças dos termos Bullyng e Brincadeira. 2: " Direito e Cidadania" - disserte sobre as consequências do bullyng no ambiente escolar. 3: "UBUNTU" - pesquise e comente o que você entendeu sobre o termo UBUNTU.

GEOGRAFIA - 1- O que é paisagem? 2 - Dê exemplos de objetos naturais e de objetos sociais que podem fazer parte de uma paisagem. 3- Faça o desenho da paisagem que você consegue ver através da janela da sua casa (não se esqueça de pintar os objetos dessa paisagem com lápis de cor).

HISTÓRIA - PESQUISAR: 1- história e tempo , o que a história estuda, 2 o calendario cristão, 3 o tempo histórico.

INGLÊS - 1. Pesquise sobre o que é Anglicismo.Faça uma lista com pelo menos 15 palavras em inglês que estão inseridas em nossa língua portuguesa e que falamos no nosso dia a dia.2. faça um texto simples em português com o tema de sua preferência mas que contenha algumas palavras em inglês da sua lista.

MATEMÁTICA - Pesquise: 1. Sobre os números racionais e como podem ser representados”. Dê exemplos desses números; 2: Como representar os números racionais na reta numérica”. Desenhe a reta numérica e represente alguns números racionais.

PORTUGUÊS - Tema: Gênero textual Jornal e Podcasts
1: Faça uma pesquisa e transcrever para o caderno. 2: Cite três características do gênero Jornal e dos Podcasts. 3: Pesquise sobre a estrutura deste tipos de textos.

PROJETO DE VIDA - 1 -"Quem sou eu e quem quero ser em 2021?" (redigir um pequeno texto); 2 - Você sabe como funciona o Ensino Fundamental II?. Pesquise sobre o que vai aprender em cada disciplina. 3 - Como organizar o tempo de estudo remoto (elabore um plano de quantas horas por dia você vai dedicar aos estudos em casa.

TECNOLOGIA - Faça um inventário minuncioso de todos eletrodomésticos de sua residência, se possível dê a marca, funcionalidade e tempo de uso. Dentre eles quais apresentam os recursos voltados para comunicação?

- 7o ano

ARTE - Pesquisa: O que é dança? Quais formas e estilos de dança você conhece? Cite alguns estilos tradicionais de dança (pesquisar a prática de determinada dança, expor foto ou link de vídeo da dança em questão. Pelo menos três estilos de dança)

CIÊNCIAS - 1. Combatendo as fake News na área da saúde usando o conceito de Metodologia Científica - Como o cientista faz ciência? Máquinas simples

ED.FÍSICA - História dos Jogos eletrônicos: onde e como surgiu; como foi o início no Brasil; quais os jogos eletrônicos você conhece quais joga.

ELETIVA - Formação da identidade, papeis sociais e socialização- Atividade- Faça um registro ( Diário de Bordo) 1. Descreva a sua rotina Diária durante o período de convinamento (hora-hora). 2. Faça uma narrativa como foram as festas de final de ano.

GEOGRAFIA - Formação do território brasileiro - 1 - O território inicialmente dominado pelos portugueses a partir de 1500 expandiu-se para além do Tratatado de Tordesilhas. Quais foram os principais fatores que contribuíram para a ocupação e expansão do território brasileiro? 2- Quais foram as principais atividades econômicas no Brasil nos séculos, XVI e XVII.

HISTÓRIA - PESQUISAR : 1 -pesquisar os povos indigenas, 2 E os astecas.

INGLÊS - Pesquise sobre técnicas de skimming e scanning. Escolha um texto de sua preferência e responda: A-)Qual o título do texto?Sem traduzi-lo,consegue ter uma ideia do que trata o texto? B-)O texto possui figuras,tabelas ou números?Quais? C-)Você consegue identificar palavras no texto que sejam parecidas com palavras em português?Quais?

MATEMÁTICA - Pesquisar : O que são múltiplos, O que são Divisores. Cáculo do MMC. O que é fração. Quais os tipos de frações. O que são frações equivalentes. Defina Escala.

PORTUGUÊS - Pesquisar e transcrever para o caderno, as diferentes formas de linguagem oral dos povos das diferentes regiões do país. Exemplo: Como os gaúchos se comunicam? E os Cearenses? E os Paulistas? E os Fluminenses? etc... Faça em folhas separadas cada variante línguística. Exemplo: a fala dos gaúchos numa folha. Dos Paulistas, em outra folha.

PROJETO DE VIDA - 1 - "Eu e meus projetos - quem sou, onde estou e quais meus objetivos pra 2021?" (redigir um pequeno texto); 2 - Reorganizando a minha vida de estudante (organize um horário diário para realizar as atividades escolares e fixe em seu caderno).

TECNOLOGIA - Faça um inventério minuncioso de todos eletrodomésticos de sua residência, se possível dê a marca, funcionalidade e tempo de uso. Dentre eles quais apresentam os recursos voltados para comunicação?

- 8o ano

ARTE - Pesquisa: O que é arte visual?Pesquise e apresente algumas formas modernas de arte visual (parte escrita com explicação, foto ou vídeo)

CIÊNCIAS - 1. Combatendo as fake News na área da saúde usando o conceito de Metodologia Científica - Como o cientista faz ciência?; 2 - Fontes e tipos de energiaTransformação de energia

ED.FÍSICA - Pesquisa sobre o atletismo(corridas,arremessos e lançamentos).Quais principais provas e quais materiais usados nos arremessos e lançamentos.

ELETIVA - 1: "Empreendedorismo" - pesquise e comente o que você entendeu sobre o termo empreendedorismo. 2: "Empreendedorismo 2" - pesquise e apresente a relação entre empreendorismo e juventude.

GEOGRAFIA - Aula introdutória para o desenvolvimento do tema dispersão da população humana pelo planeta e os pricipais fluxos migratórios em diferentes períodos.

HISTÓRIA - 1:Explique o que foi o chamado "Século das Luzes". 2: “Não concordo com uma só palavra do que dizes, mas defenderei até a morte o direito que tem de dizê-las” Qual o nome do autor da frase e o que quis dizer com ela? 3: O que foi a Revolução Puritana?

INGLÊS - THE FUTURE - Plans for the Future (will - there will be) Pesquise e produza uma redação (dissertação) sobre os seus planos para o futuro. Seja detalhista. Caso não consiga escrever em inglês, escreva em português mesmo. Mínimo: 20 linhas

MATEMÁTICA - Pesquise Potenciação. Notação científica . Número quadrado perfeito e raiz qudrada exata.

PORTUGUÊS - Pesquise 3 contos e faça a sequencia lógica de cada conto preenchendo as seguintes informações: Quem são as personagens? Qual o foco narrativo desse narrador? Tempo (quando aconteceram os fatos desse conto)? Espaço (onde os fatos aconteceram)

PROJETO DE VIDA - 1-Assista o curta animado "Escolhas" pelo link do youtube https://www.youtube.com/watch?v=Rsj_z43oNRk e escreva no seu diário de vivências qual foi a mensagem desse curta, qual o significado das mudanças de cores nele e o que você pode utilizar dessa mensagem.

- 9o ano

ARTE - Pesquisa: Como podemos definir a música? Cite e explique pelo menos três estilos e ritmos musicais (suas características, onde é praticado, fotos e ou vídeo)

CIÊNCIAS - 1. Combatendo as fake News na área da saúde usando o conceito de Metodologia Científica - Como o cientista faz ciência? ; 2 - Estrutura da matéria

ED.FÍSICA - Quais são as práticas corporais de aventura na natureza?Cite três equipamentos de segurança obrigatórios para essas práticas.

ELETIVA - 1: "Empreendedorismo" - pesquise e comente o que você entendeu sobre o termo empreendedorismo. 2: "Empreendedorismo 2" - pesquise e apresente a relação entre empreendorismo e juventude.

GEOGRAFIA - Pesquisar: O que é Mapa; O que é Projeção Cartográfica. Responda: As projeções cartográficas foram desenvolvidas para atender a um dos maiores desafios da cartografia, que é representar a Terra em um plano. É possível representar a superfície terrestre em um plano reproduzindo fielmente todas as suas características? Justifique sua resposta.

HISTÓRIA - 1: Comente a frase sobre a Proclamação da República no Brasil: "O povo assistiu a tudo bestializado". 2: Comente as principais razões para que a República tenha sido proclamada. 3:Faça uma tabela comparativa entre as características da monarquia e da República.

INGLÊS - English, the world, and you! Pesquise alguma notícia relacionada às vacinas contra o Covid-19 e produza duas propagandas (imagem e colorida) a favor da vacinação. Use algumas frases ou palavras em Inglês em sua propaganda.

MATEMÁTICA - Pesquise sobre: O que é fração? Tipos de frações. Relação entre frações e decimais. Números Irracionais. Densidade Demográfica e escala.

PORTUGUÊS - Faça a sua própria descrição.a) Quais são suas características físicas (cabelo, olhos, estatura, provável idade, etnia)? Quais são suas características psicológicas (introvertido, extrovertido, detalhista, impulsiva, ansiosa)? Qual é a sua preferência musical? O que você gosta de fazer no cotidiano?

PROJETO DE VIDA - 1 - Pesquisa - Qual a importância do projeto de vida para o 9°ano? (Justifique). - 2 - Construção - Em uma folha escreve quais são seus projetos para o ano 2021. 3 - Pesquisa - O que significa para você as seguintes palavras: determinação, foco, e percistência..

ENSINO MÉDIO

Caros alunos: Realize as atividades no caderno e brevemente informaremos os e-mails dos professores para encaminhamento.

- 1a série

ARTE - Relatório pessoal Formas de arte I (Arte Visuais e Dança) 1. Durante o Ensino Fundamental, quais modalidades das Artes Visuais (desenho, pintura, escultura, grafite etc.) você utilizou para produzir um trabalho artístico?. 2. Já participou de alguma exposição na escola ou visitou algum museu? Comente. 3. Conheceu os elementos das artes plásticas (o ponto, a linha, textura, entre outros)?. Comente

BIOLOGIA - 1: "Interdependência da vida" - pesquise e apresente os principais conceitos sobre: -Ecossistemas e -Nicho Ecológico. 2: "Energia para a vida" - pesquise e comente sobre Fatores biótiocos, abióticos e fotossíntese. 3: "Relações ecológicas" - pesquise e comente sobre as relações ecológicas e o Ciclo Biogeoquímico

ED.FÍSICA - Basquetebol: objetivos do jogo; número de jogadores; posição dos jogadores e função de cada um deles; o que é oermitido fazer e o que é considerado falta.

FILO - 1: "As origens da Filosofia" - pesquise como surgiu a Filosofia. 2: "Os primeiros pensadores" - cite quais foram os primeiros filósofos e pesquise o significado de ARCHÉ na filosofia. 3: "Conhecendo a ARCHÉ de cada filósofo" - comente sobre a ARCHÉ do pensador Tales de Mileto.

FÍS - Pesquise: como a descoberta da roda modificou as civilizações?

GEO - Proposta: Investigar o que é cartografia e quais são as funções de um mapa.

HISTÓRIA - Pré-História. Pesquisa Individual. Qual o significado do conceito Pré-História?Que períodos compreendem e como podem ser caracterizados?

INGLÊS - Greetings - 1: Pesquise sobre as saudações e os principais cumprimentos em inglês. 2: Faça uma lista das palavras mais usadas no dia a dia. 3: Monte uma charge usando as palavras que você pesquisou.

MAT - Número racional: representações fracionária e decimal e leitura em diferentes contextos, desenhar a reta numérica e colocar os números naturais e inteiros, pesquisa sobe dzima periódica e não periódica.

PORTUGUÊS - Tema: Texto publicitário. Semana 1: Pesquise sobre o que é um texto publicitário e Cite três características. Semana 2: Procure 2 exemplos de texto publicitário e registre em seu caderno. Semana 3: Após suas pesquisas, crie um texto publicitário.

PROJETO DE VIDA - Relatório: 1- Como sou? Descreva o seu perfil como você é. 2- Quais são os meus planos para o futuro? O que espero para o futuro? Que profissão tenho interesse?. 2. Entrevista via whatsapp I - escolha um amigo e faça uma entrevista com as mesmas perguntas dadas a você.

QUÍMICA - Pesquise e explique como acontecem as transformações químicas,suas características e como o etanol é produzido no Brasil.

SOC - Proposta: O que você entende sobre sociologia? Podemos considerá-la como grande ferramenta de compreensão para inúmeros fenômenos sociais?

- 2a série

ARTE - Relatório pessoal sobre conhecimento artístico ( cultura e música) 1- Você sabe o que significa vida cultural? Explique
2- Existe vida cultural na sua cidade?
3- Sabe o que são espaços culturais? Quais os principais espaços culturais da sua cidade? Quais os principais eventos que costumam acontecer, no seu bairro e na cidade?

BIOLOGIA - 1: "Organização Celular 1" - pesquise e elabore um resumo sobre a Teoria Celular. 2: "Organização Celular 2" - pesquise e apresente as as organelas celulares e suas funções. 3: "Organização Celular 3" - pesquise e comente sobre os diferentes tipos de celulas animais e vegetais existentes.

ED.FÍSICA - Ginástica é só na academia? Quais os tipos de ginástica que você conhece e que podem ser praticadas fora do ambiente de academia? (considerando ginástica como uma prática corporal e não como um esporte).

FILO - 1: "Introdução a Ética" - pesquise o conceito de Ética e Moral. 2: "O Eu Racional" - Quais são as características do Racionalismo?. 3: " Autonomia e Liberdade" - Liberdade tem limite? (Justifique) , Qual a diferença entre liberdade e libertinagem? (Justifique).

FÍS - Pesquise quais são os efeitos da variação de temperatura no corpo humano.

GEO - Proposta: Investigar como os ciclos econômicos influenciaram na construção e atual dimensão do território brasileiro.

HISTÓRIA - Renacimento Cultural .Pesquise sobre o renascimento e sua representação no mundo da cartografia, na pintura e na ciência.

INGLÊS - Vocabulary -1: Pesquise palavras que utilizamos no dia a dia em Inglês dê exemplos. 2: Monte um quadro com estas palavras. 3: Faça um pequeno texto com as palavras que você pesquisou usando seus conhecimentos básicos de Inglês.

MAT - 1: Pesquise sobre "figuras geométricas espaciais"; desenhe essas figuras e identifique o nome, o vértices, arestas e faces das figuras. 2: Pesquise sobre "planificação de figuras geométricas espaciais" e desenhe as planificações.

PORTUGUÊS - 1: Faça uma pesquisa sobre o gênero textual "Notícia". 2: Cite três características do gênero Notícia. 3: Pesquise sobre a estrutura deste tipo de texto.

PROJETO DE VIDA - Relatório pessoal I: 1- Como sou? Descreva o seu perfil como você é. 2- Quais são os meus planos para o futuro? O que espero para o futuro? Que profissão tenho interesse?. 2. Entrevista via whatsapp I - escolha um amigo e faça uma entrevista com as mesmas perguntas dadas a você.

QUÍMICA - Atividade: Pesquisar sobre as propriedades e ocorrência da água potável, água doce, água salgada, água salobra e água dura.

SOC - Proposta: De onde vem a diversidade social brasileira?

- 3a série

ARTE - Relatório pessoal conhecimento em artes visuais: 1. Vocês já participaram da elaboração de um algum projeto? Conte sobre suas experiências.
2. O que um projeto de Artes Visuais e Tecnologia precisa conter?
3. Em se tratando de produções no campo das artes visuais, o que você mais gosta de fazer? (Gravura, desenhar, pintar, colar, modelar, esculpir). Comente.

BIOLOGIA - 1: "Diversidade da Vida" - pesquise sobre Biodiversidade com enfoque nos biomas e ecossistemas brasileiros, diversidade de espécies e diversidade genética. 2: Pesquise os grandes grupos de seres vivos e suas caracteristicas principais. 3: "Classificação dos Seres Vivos" - Pesquise sobre categorias taxonomicas reconhecidas, critérios de classificação e regras de nomenclatura.

ED.FÍSICA - Boxe: o esporte no Brasil - como surgiu; principais lutadores brasileiros; nomes dos golpes mais conhecidos; por que ainda existem poucas mulheres praticando boxe?

FILO - 1: "A instituição que detém o poder político" atividade: pesquise sobre a Origem do Estado. 2: "A Função do Estado" atividade: Qual a relação do estado com a sociedade civil?. 3:"O Homem como Ser Político" atividade: Qual a importância da sua atuação política na sociedade?.

FÍS - Pesquise quais são os impactos sociais, ambientais das usinas de geração de energia eletrica ( citar pelo menos duas formas de usinas)

GEO - Proposta: Investigar como é construído o conceito de regionalização.

HISTÓRIA - Imperialismo e Neocolinialismo.Como países imperialistas justificaram ideologicamente a dominação colonial na África, Ásia e Oceania?

INGLÊS - My resume - 1: Responda estas questões: a) Qual a importância de estudar Inglês nos dias de hoje? b) Pesquise o que é importante para o mercado de trabalho; falar, ler ou escrever em Inglês?. 2: Pesquise como montar um currículo em inglês. 3: Monte seu currículo e registre no caderno.

MAT - Revisando conceitos de geometria plana: Cada aluno deverá fazer uma(s) tabela(s) de consulta contendo imagem,definicão,simbologia e características do que for pedido abaixo.Triângulos ;Retas ;Quadriláteros ; Círculo e circunferência;

PORTUGUÊS - Pesquisa - Artigo de Opinião : 1) Estrutura 2) Tipos de argumentação; Produção: disserte sobre o tema - "Qual é o meu papel nesse contexto de pandemia?".

QUÍMICA - Atividade: Pesquisar sobre a composição química e explicar o processo de extração do oxigênio hospitalar do ar atmosférico.

SOC - Proposta: O que é cidadania?

Postado em 10/02/2021